有学生称喜爱现时小班教学模式 女子领袖专门小学 收生不足仅17学员

综合报道

多伦多教育局（TDSB）在4年前开办了4所小型专门小学，却被指缺乏为学校宣传，加上位处偏僻，以致收生率持续低企，其中一所学校就读人数仅余17人，但有校长称学校“重质不重量”，相信学校发展模式能够持续。

该4所专门小学在2012年由当时的TDSB总监史宾斯（Chris Spence）成立，分别为一所女校、一所男校及两所音乐专科学校，但由于缺乏宣传推广，4所学校的知名度一直偏低。

TDSB学校改善行政监督加德纳（Manon Gardner）则认为，4所学舍位置偏远影响收生情况：“收生遇到很大问题，尤其是那所女校，学校选址无疑是障碍之一。”其中3所学校需要与普通学校共用校舍，全部位处较僻静社区，远离铁路线和主要街道，以致难以说服家长让子女入读。

其中一间专门小学奥古斯汀女子领袖学院（Jean Augustine Girls" Leadership Academy）创校时只有25人入读，虽然校方已经加开两个班级，但4年后就读人数不升反跌，学生合共5个班级只有学生17人。

对于TDSB即将展开每两年一度的检讨工作，加德纳称当局可能会优先研究收生较少的女子领袖学院情况，不排除建议搬迁校舍。

校长：重质不重量

现正就读该校第7班的13岁女生Zoya Khan则表示，喜欢学校的小班教学模式：“能够接受小班教学是非常难得的机会，在私立学校你需要付钱才可以接受一对一的教学。”她又自言喜欢与女性相处，认为较容易结交朋友。

位于士嘉堡的另一间专门小学赫普纳声乐学院（Ben Heppner Vocal Music Academy），就读人数约70人，相对吸引较多其他社区学生入读，部分学生来自皮克灵和万锦，不少人期望能够升读艺术高中学校，但该校同样受位置偏僻的问题困扰，有数十名家长就斥资租用校车接送子女上学，但却不是所有家长能够负担这笔开支。

赫普纳声乐学院校长班尼特（Brian Bennett）则相信学校可持续发展，无须额外增收学生：“我们重质不重量，而且学生都喜欢待在这里。”

资料来源：星报